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孔子的教育思想是什么

中国历史4年前 (2021-04-29)210

孔子的教育思想是什么

孔子身为教育家的名声与作为思想家的名声一样大,他是我国历史上之一个为教育事业付出一生精力的人,他所提出的教育思想对后世的教育行为的影响是极为深远的。

孔子的教育思想是什么

孔子像

孔子是历史上最早提出因材施教这个概念,他认为每个人的个性和能力都会有所差异,在对每个人的教育方面不能“一视同仁”,应该要根据每个人个人的特点以及能力来施行教育,对不同的对象采取不同的教育 *** 。同时他还提倡人人都可以接受教育,受教育的对象没有富贵贫贱之分。孔子还强调在教育学生时要重视培养学生的道德修养,把道德教育放在首位。

孔子还重视启蒙教育,认为学习应该从小时候就开始。他还强调作为学生就应该保持认真努力的学习态度,虚心向学,在学习新的知识的同时还要经常复习早已学过的知识,毕竟温故而知新。孔子认为学生要学会自我思考,而不是仅靠老师的教导,老师也不能只把注重知识灌输给学生,要让学生自己思考,并加以恰到好处的引导。

孔子不仅提出了不少优秀的教育思想,他本身还是个教育家。他广收学生,据说门下弟子有三千。他通过跟学生聊天以及仔细观察学生的言行的方式来判断学生的具体情况,然后根据学生的情况来施行教育。孔子在作为老师时,还以身作则,把自己当做学生的榜样,供学生学习。也正因为孔子正确合适的教育 *** ,使他培养出众多有才又有德的人。

揭秘孔子名什么字什么

孔子名什么字什么?名丘字仲尼。那么孔子为什么要取这样的名字呢?孔子的父亲在六十多岁的时候纳孔子的母亲为妾,想要再生一个健康的儿子。孔子有一个同父异母的长兄,可是脚有残疾,不得父亲的宠爱。

孔子的教育思想是什么

孔子画像

孔子父母年龄相差悬殊,担心怀不上儿子,到尼丘山祷告。果不其然,两人的愿望实现了,一个健康的男孩生了下来。孔子父亲母亲的婚姻于理不合,得不到世人的理解,他们一开始的时候住在尼山。孔子出生时,样貌丑陋,头顶是凹下去的,像是一个丘。加上孔子的父母曾经在尼丘山祈求上苍的祝福,与尼丘两字很有缘分,所以孔子的名取名丘,字取为仲尼。仲字在古代是第二的意思,孔子先前有个长兄,他是孔家的第二个儿子。后人们为了避孔子的名讳,将尼丘山称为了尼山。孔子名什么字什么都是有渊源的,不是随便取的。

孔子三岁的时候,他的父亲就去世了。父亲的正妻将他们母子二人外加长兄都赶出了家门,孔子的幼年过得相当贫困。孔子十五岁的时候就明白了自己的理想就是做学问。两年后,孔子的母亲去世,那一年,孔子去参加贵族的宴会,可被挡在了门外。再是两年后,孔子为了能够回到祖籍,娶了宋国人为妻。一年后,孔鲤出生。

孔子二十多岁时想要做官,对国家大事非常关注,经常提出一些见解。孔子三十岁时已经有了一些名气,并在这一年与齐景公相识。后来鲁国发生内乱,孔子逃亡齐国。孔子的理论得到了齐景公的赏识。可是因为齐国大夫的加害,孔子被迫离开了齐国。

孔子逸马有何典故

孔子马逸这个故事出自于《吕氏春秋》,《吕氏春秋》是一部秦国时期的丞相吕不韦主编的历史巨著。这个故事主要讲述有一次孔子的马在挣脱束缚后吃了一个农民的庄稼,在农民把马牵走后,他的两个弟子分别取游说农民归还马匹的事。

孔子的教育思想是什么

孔子的弟子子贡

有一次,孔子走累后在路边休息,他的马挣脱了绳子的束缚,还吃了别人所种的庄稼,因此那个农民就把那匹马给牵走了。孔子的一个名叫子贡的弟子,他以能说会道、辩论才能而出名,他向孔子请求让他去说服农民归还马匹,然而他说尽了能说的话,那个农民却不听他的。之后有个刚开始在孔子门下学习的人,为人比较粗俗,他请求让他去说服农民。他对农民说:“您在东海种地,而我在西海种地,我的马怎么可能不去吃您种的庄稼呢?”农民听后很高兴,就说:“说话就是应该这要简洁明了,怎么能够像刚才那个人说话那样。”并把马归还了。

这个故事启示我们不论是处于什么样的文化层次、属于什么样的种族还是位于什么样地方,人都会形成一定的思维定势。也许有的事情在别人看来是非常可笑的,但那并不能代表我们就能主观轻率地去判断别人就是错误的。就好像在西方人看来,中医是他们无法理解的东西,但实际上,中医曾经救治了中国人几千年。因此,这个故事告诉我们不要轻易去轻视别人的思维定势。

关于孔子的真实身世是什么样的

孔子做为我国的伟大圣人,不仅仅只是教育的代表,也更是影响力更大最广的思想家。在历史的长河中,儒家文化潜移默化,根深蒂固的扎根在我们每一个炎黄子孙的内心。也就是这么一个人,然我们对于他的身世之谜很是不解。

孔子的教育思想是什么

孔子像

关于历史上有众多说法:有说他是生于屠夫家的,也有人说他是的父亲是鲁国的一个小官吏;更有些说他是没有父亲的,是他母亲在经过巨人的脚时,感应而孕才生出了他。之后有大数人的猜测再加以神化,使他的身份变得高贵神秘了起来。

在大多数观点中较为统一的是孔子是“野合而生”。在司马迁的《史记·孔子世家》中就有说道:“纥与颜氏女野合而生孔子”,从这里面我们就能得出孔子的父母是:父亲叔梁纥与母亲颜徵在。这样的话就完全符合了“野合而生”的说法,至于是否是“野合”就不得而知了。关于他的父亲,据《史记》上了解到,在孔子出生没多久的时间,他的父亲就去世了,埋葬在鲁国东部的一个地方。让人不解的是孔子居然不知道自己的父亲埋在了哪里,究竟是怎样的一个原因让一位母亲连自己孩子的父亲埋葬在哪里都不愿意告诉?也许是他的母亲根本不愿提起他的父亲,或者也有可能是他的母亲被逐出家门后,不愿意承认孔子是他父亲叔梁纥的骨肉。

总之不管怎样,不管孔子的身世怎样曲折迷离,但至少然我们有一点是明白的,孔子是一个被家族遗弃的孤儿。他是由颜氏含辛茹苦一手带大的,他的成长与孔氏了无瓜葛。

孔子的名言有哪些

孔子的名言有很多,在品德方面就有诸多佳句。孔子认为读书的目的是为了让人知道高贵的品行,是为了让人摒弃到以前的陋习,是为了能够做到更高级的善良。什么才是诚实?孔子认为诚实就是不要自我欺骗,像远离难闻的味道一样远离邪恶,像喜欢漂亮的女人一样喜欢善良。只有做到了这些,日子才能过得心安理得。

孔子的教育思想是什么

孔子剧照

孔子认为真正的善良是自己有高贵的品德,并且要求别人也做好事。孔子的名言中有关于中庸的也不少。什么叫做中呢?不把喜怒哀乐表现出来。什么叫做和?做的事情合乎道理。做到了中和,天地各居其位,所有的生命也就能生长了。孔子认为自己都不愿意的事情怎么能要求别人也能做到呢?

关于君子和小人,孔子也有自己的理解。一个君子为人处世的道理,应该是外表暗淡但是每天做得好事越来越多。小人为人处世,总是表面上非常华丽,可是日子久了,美丽的一切全部消失了。君子为人处世的道理应该是外表朴素不让人厌恶,行为质朴而有才华,待人温和却有理有据,明白先有近才有远,明白在教育别人之前要先约束自己的行为,明白再细小的东西也会有显露出来的一天,做到了这些,拥有的美德就完美了。

关于约束自己的,孔子也有很多的名言。孔子每天都要对自己进行多次的反省,他办事的时候有没有竭尽自己的全力?与人交往的时候够不够诚心?有没有温习过老师布置的功课?

至圣先师孔子的学生有哪些

孔子是历史上著名的教育家与改革家,成就颇高,是中国儒家学派的创始人。孔子不仅在学术上颇有研究,其在教育界的名声一样很高。据说孔子有弟子三千,其中突出者就有72人,这72人在历史上都是有文献记载的。下面将列举下几名较为知名的人物。

孔子的教育思想是什么

孔子的学生仲由像

一:颜回

颜回于前521年出生在山东曲阜,14岁时成为了孔子的学生,是孔子最为得以的门生之一。孔子有弟子三千,颜回从这3千号人中脱颖而出,深得孔子的喜欢。孔子每每夸赞颜回,夸赞其好学,给予其很高的评价。颜回也凭借其才品博得历代学士的尊崇。颜回参与编辑《论语》,为后世做出了杰出的贡献。

二:闵损

闵损出生于前536年,字子骞,鲁国人士,也是孔子的得意门生之一,其名声与颜回并称。闵损最为人称道的就是他的孝,他是以孝出名,二十四孝子中的其中一人。孔子也曾夸过闵损,说他真的很孝顺,对其父母兄弟从来不曾打骂,如果有什么好吃的他会自己先吃掉,免得家中兄弟为了争抢造成不和谐。闵损不喜仕途,喜欢过着无忧无虑的日子,云游四方。

三:仲由

仲由字子路,虽然生性粗俗,但是却为人正直,跟随孔子周游列国,前480年,仲由为了救主,被无情残害,剁成肉泥。仲由也是《论语》的编纂者之一。

除了以上三个,还有如子贡、冉耕、言偃、公皙哀、高柴等数十号人物。

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