李渊的野心到底有多大 看看这四个儿子的名字就知道了
今天历史网小编给大家带来李渊的故事，感兴趣的读者可以跟着历史网小编一起看一看。李渊四个儿子，把他们的名字连起来，暴露了李渊的野心。
在我们的印象中，开国的皇帝大多都是能文能武，有勇有谋的之辈，如刘邦，从山间地头的小混混，经过一番机缘巧合后，竟然能成为大汉的皇帝！朱元璋只是一个乞丐，结果英勇地加入起义军能成为一国之君。
他们大多都名声显贵，靠自己的双手打下天下，成为人们心中敬佩的对象。但是有一个朝代的开国皇帝却被低估，他虽然是开国之君，可一说到这个朝代，人们率先想到的是他的儿子。这个人名为李渊，他是唐代的开国皇帝，一共有4个儿子，其中二儿子李世民最为出众，但其他的儿子也并不逊色，如果将这四个人的名字连接起来，暴露了李渊的野心。
01李渊建立唐代
隋朝时期，隋炀帝荒淫无度导致国家财力透支，人民生活在水深火热之中，且权力的滥用，导致经济的 *** ，社会生产水平的下降，这是国家灭亡的前兆。而此时的李渊抓住时机，打算揭竿而起，于是开始招兵买马，声势浩大后占领了长安城。
但此时的李渊并没有自立为王，而是拥护杨家的子孙隋恭帝成为帝王，而自己则是那垂帘听政的丞相，可是后来隋恭帝认为，隋朝大势已去，于是在各方面的逼迫下，并没有将王位传给隋杨氏子孙，而是把皇上的位置直接给了李渊，从此天下君王为李姓，李渊则是唐代的开国皇帝。
然而这样的开国皇帝却并没有引起后人的重视，因为唐代时期人才辈出，涌现了许多英明的皇帝。如开元盛世的唐玄宗，一代女帝武则天等。甚至李渊还没有自己的儿子名气大。所以说到唐代人们绝对不会想到的是李渊，而是想到他的那些后人。
但其实李渊的治国水平其实是被大家低估了，他作为唐代的第1位帝王，给江山打好基石。比如李渊结束了长期的混乱战争，要求全国人民共同努力恢复生产，帮助农民种植，反对宫廷铺张浪费。
的确，他做到了，当时的人民生活水平提高并改善了隋朝时期赋税严重的现象。整个国家经历了战争后，出现了新兴向荣之势，给国内的老百姓一丝喘息。如果没有先人打好基石，那么后世的开源盛世，贞观之治都是不可能出现的。不仅如此，从李渊给儿子的起名来看，足以显示出他的野心。
02李渊的四个儿子的名字奥秘
首先从他的长子说起，他的长子名为李建成。根据中国的传统继任方式，他名正言顺地被立为太子。我们仔细来分析他的名字：“建”和“成”，代表着建立成工业，而且一定要成功。这也表现出李渊在当时的心愿，他希望自己能创下一番的事业，建立更多的功勋，就从这两字中可以看出他一统天下的雄心。
如果真的能一统天下，那么接下来应该做什么呢？肯定是让人民从战争的苦痛中走出来，不断的提高社会生产能力，提高人民的生活水平，于是他给二儿子起名为“世民”，也就是人们所熟悉的唐太宗李世民，世民有济世安民的含义。
正所谓国家先有国，后有家。“建成”已经代表有了国，那么“世民”代表着安好家。所以这是李渊治理国家的第2个方针，那就是体恤民情，让老百姓生活幸福。那么老百姓生活幸福，生产水平提高，那么就会国富民强。李渊的野心是巨大的，他不甘心所建立的唐代在世界范围内只是一个小国，希望大唐成为霸主。于是给三儿子起名为李玄霸。
而后来唐代的确也做到了，在当时唐代生产水平全球之一，以至于出现万邦来贺的局面，世界各国都到唐代学习先进的技术，大唐的文化走遍世界。这给我们中华民族带来了无尽的荣耀，直至今天我们仍然称自己为唐人，那是我们对过去强大的日子的怀念。而第4位儿子的名字为李元吉，本身为大吉大利之意。但是元字却代表着“之一”，无不彰显李渊的野心，也就是说他想要成为金字塔尖上人，也就是一国之君。
根据以上的分析，我们可以看出李渊前两个儿子的名字代表着他有建功立业的雄心，而后两个名字只是想代表他有称霸天下的野心。不仅如此，李渊不仅希望自己也能建功立业，也希望他的儿子也可以将他的目标一一实现，延续李氏家族的统治。
03李渊被低估的实力
你肯定有人会提出疑问，李渊他再有野心但是后来的大唐的成绩还不都是这些儿子做的？他本人却没有什么功勋啊！其实这种观点的流行主要取决于玄武门之变之后。
因为在当时他的二儿子李世民征战四方名声赫赫，李渊暗中对李世民许诺会将皇帝的位置让给他，结果却只是一个谎言，最后李渊还是把太子的位置让给了哥哥李建成。李世民对此非常的不满，于是就发动了玄武门之变，将他的亲兄弟杀死，也逼着李渊退位，于是李渊年纪轻轻就正成为了太上皇，毫无权利而言。
而李世民为了巩固自己的位置，也为了给自己师兄逼父退位的行为找一个合理的借口，于是就将李渊描述成一个能力不行的君主。
这样他为了天下太平才逼迫其退位的，但实际上如果李渊要是真的没有能力，怎么可能成为开国之君？如果真的是昏庸之辈，怎么可能又立下如此大业？其实这只不过是成者为王，败者为寇而已，因为玄武门之变他失败了，所以遭到人的抹黑和低估。为此，作为现代人，我们更加客观的去分析相关的史料，不能根据一己之言，来判断一个人的能力。
