曹冲称象还有其他 *** 吗
说到这个《曹冲称象》，大家应该都非常熟悉吧？毕竟这可是小学语文中的课文。对于当时这个故事，大家不知道看了之后又什么感想呢？如果说，让大家再来想办法，除了曹冲的这个 *** 之外，还有其他什么 *** 呢？这个问题可能大家都还没有想过吧？下面就和小编一起来看看吧~！
1、曹冲称象故事简介
原文：曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。
译文：曹冲年龄五六岁的时候，知识和判断能力如一个成年人。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量，询问他的属下这件事,但他们都不能说出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，称一下这些东西,那么比较下就能知道了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。
实际上，聪明的曹冲所用的 *** 是“等量替换法”。用许多石头代替大象，在船舷上刻划记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，分而治之，这一难题就得到圆满的解决。
等量替换法是一种常用到的科学思维 *** 。这里再讲一个爱迪生的小故事。美国大发明家爱迪生有一位数学基础相当好的助手叫阿普顿。有一次，爱迪生把一只电灯泡的玻璃壳交给阿普顿，要他计算一下灯泡的容积。阿普顿看着梨形的灯泡壳，思索了好久之后，画出了灯泡壳的剖视图、立体图，画出了一条条复杂的曲线，测量了一个个数据，列出了一道道算式。经过几个小时的紧张计算，还未得出结果。爱迪生看后很不满意。只见爱迪生在灯泡壳里装满水，再把水倒进量杯，不到一分钟，就把灯泡的容积“算”出来了。这里，爱迪生用倒入量杯里的水的体积代替了灯泡壳的容积，用的也是等量替换法。
2、曹冲称象还有其他 *** 吗
1，用大型的电子地磅。
2，让大象上船做标记，然后将石头换成人，再将每个人的体重相加，便可以知道大象的重量。
3，做一个大象翘翘板，利用杠杆原理，让大象站在一端，另一端站上人，等人和大象重量相同时，再将人的重量相加，便可算出大象的重量。
4，将大象用钢索绑好，利用吊车的滑轮，在钢索的另一头系上大筐，在筐内放入重物，重量相等时，就会平衡。
5，悬吊法：于一大树上挂一足够结实的滑车，一头拴住大象，另一头吊一大篮子，于篮中放石头，直到把大象吊起为止，称石头重量。
6，拖动法：根据摩擦力=重力X摩擦系数的公式可设计一只底面光滑的大木板，放于一光滑的地面，为了减少摩擦系数(主要还是减少拉动力)，还可在地面上涂一些油，用一定的力量去拉这只木板，记下拉动时的力量，(可以用一定数量的石头的重量通过滑车转向后作水平拉力)，,然后再把大象牵走，再记下拉动空木板的拉力，则大象的重量就可算出来。
7，排水法：类似于曹冲的办法，挖一规则几何形状深水坑(深度超过大象高度，别让大象能站在水底即可)，把水灌满，把大象赶入，然后牵出大象，算一下减少的水的体积即是大象的重量。
